De jeg-støttende principper har deres rod i den psykodynamiske tradition. Formålet med at bruge de jeg-støttende principper er at udvikle jeg-ressourcer i samarbejdet med borger. Det er således ikke en metode til terapeutisk bearbejdning af individets indre konflikter, men en styrkelse og udvikling af individets egne ressourcer gennem pædagogisk påvirkning.

Hvordan

De jeg-støttende principper består af 7 konkrete principper for samarbejde. Principperne knytter sig i høj grad til vores måde at være på i samarbejdet med den enkelte borger, og ofte vil vi bruge flere af dem samtidigt.

1. Kontinuitet og regelmæssighed
2. Verbalisering
3. Containing function
4. Identifikationsobjekter
5. Pædagogisk forklaring
6. Realitetstilpassede interventioner
7. Opøvning i at vælge og turde tage stilling

Målgruppe og virkning

De jeg-støttende principper kan bruges i samarbejdet med alle målgrupper. Den forventede virkning er, at den enkelte borger opnår en styrkelse af sine jeg-ressourcer og dermed en øget evne til at leve selvstændigt, at kunne vælge og handle i eget liv.

Redskaber

Der er ikke udviklet konkrete redskaber i forhold til arbejdet med jeg-støttende principper. Der tages udgangspunkt i principperne. 

Mere viden

Johan Cullberg, Dynamisk psykiatri i teori og praksis, 1999